한 사람이 예배 공과 찬양 활동까지
모두 준비해야 하는 경우가 많습니다
교사 부족
우리 교회만 어려운 것이 아닙니다.
한국어로 말하면 어렵고
영어로만 하면
세대 간의 격차가 생깁니다
언어의 고민
한국어로 말하면 어렵고
영어로만 하면
세대 간의 격차가 생깁니다
언어의 고민
한 사람이 예배 공과 찬양 활동까지
모두 준비해야 하는 경우가 많습니다
교사 부족
좋은 콘텐츠는 필요하지만
우리 교회 상황에 맞는 자료를
찾기 어렵습니다.
작은 교회의 현실
한국어와 영어로
함께 배우는 신앙
재미
바로 사용할 수 있는
체계적인 자료
쉬움
한국어와 영어로
함께 배우는 신앙
이중언어
작은 교회도 할 수 있는 다음 세대 교육
히즈쇼는 두 언어로 아이들과 부모 세대를 이어주고
재미있는 콘텐츠로 아이들의 마음을 열며 준비 부담을 줄여
교사가 아이들에게 더 집중할 수 있도록 돕습니다.
함께 배우는 예배
한국어가 편한 아이와 영어가 편한 아이가
한 교실에서 함께 예배할 수 있습니다
Solution 1
두 언어로 하나 되는 교회
한국어와 영어로 함께
이중언어 콘텐츠로,
두 세대를 이어주는 통로입니다.
신앙의 뿌리 연결
한국어를 통해 부모 세대의
신앙 언어를 이어가고
영어를 통해 말씀을 더 분명하게 이해합니다
한인 교회에 맞는 현실성
한국어와 영어를 함께 활용하여
한인 교회의 실제 환경에 맞게
운영할 수 있습니다
한국어와 영어로 함께 배우고
부모와 자녀의 신앙을 이어주며
한인 교회의 정체성을 다음 세대로 이어갑니다.
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Solution 2
아이들의 마음을 여는 성경교육
아이들은 재미있게
보고 듣고 움직이고 이야기하며
배우는 성경교육
애니메이션
성경 이야기를
아이들 눈높이에 맞게
아이들이 재미있게 배우면 말씀은 더 오래 기억됩니다.
예배가 더욱 기다려지는 시간이 되도록 돕습니다.
찬양
몸으로 참여하며
즐겁게 기억하게
활동
직접 만들고 경험하기
질문
캐릭터와 이야기하며
자연스럽게 반응하기
Solution 3
교사의 수고가 다음 세대의 열매로 이어집니다
교사는 쉽게
좋은 교육을 위해 매주 모든 것을 새로 만들 필요는 없습니다.
작은 교회일수록 쉽게 시작 할 수 있어야 오래 지속할 수 있습니다.
히즈쇼는 교사의 열정을 지치게 하지 않고 사역을 지속하도록 돕습니다.
준비 시간 절감
무엇을 가르칠지 고민하는 시간과 자료를 찾는 시간이 줄어듭니다.
체계적인 자료
영상 . 찬양 . 말씀 . 공과 . 활동 자료가
연결되어 있어 바로 활용할 수 있습니다.
아이들에게 집중
교사가 콘텐츠를 만드는데 지치기보다
아이들을 만나고 질문하고 사랑하는
일에 더욱 집중할 수 있습니다.
아틀란타 성능 교회는 어린이 주일 학교 학생이 없는 상태에서
다음 세대의 사역을 다시 시작했습니다.
한국어 찬양과 말씀에 영어를 적절히 활용했고
아이들의 수준에 따라 한국어와 영어 교재를 유연하게 사용하였습니다.
처음에는 한국어를 어려워하던 아이들이 집에서 한국어 찬양을
흥얼거리는 모습을 보며 부모님도 기뻐했습니다.
이제 주의 애니메이션과 교보재는 아이들의 참여를 높였고
준비된 자료는 교사의 부담을 줄이는 데 도움이 되었습니다.
실제 한인교회 이야기
작은 교회도 할 수 있었습니다.
어떻게 시작하나요?
히즈쇼는 어렵지 않습니다.
우리 교회 상황 확인
아이들의 연령, 숫자,
한국어와 영어 사용 비율,
교사 인원과 현재 교육 환경을
살펴봅니다.
필요한 콘텐츠 선택
주일학교, v b s, 교사 교육에 필요한
영상, 찬양, 말씀, 공과, 활동 자료를
교회상황에 맞게 선택합 니다.
아이들에게 집중
준비된 콘텐츠를 활용해 예배드리고
질문하고 이야기하며 함께 활동합니다.
교사는 아이들에게 더 가까이 다가갑니다.
프로그램을 운영하는 것이 목적이 아니라
교사가 아이들에게 더 가까이 가도록 돕는 것이 히즈쇼의 방향입니다
